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高二学生手机被没收后写“陈情表”男默女泪

A-A+2014年2月28日21:47华龙网评论

就是这封“陈情表”引起热议。就是这封“陈情表”引起热议。

  华龙网2月28日18时50分讯(记者 黄军)上课玩手机被发现,老师暂时没收了手机,学生想要回,你猜学生怎么办了?今日,一条名为《熊孩子手机被收后写陈情表 男默女泪啊》的微博引起热议,万州第三中学高二年级学生谭雨(化名)为了从老师手中要回手机,写了一封信,被发到网上后成为热门话题,网友笑称“叙述委婉辞意恳切催人泪下根本停不下来”。那么,老师看到这封“陈情表”是什么反应?老师会如何回应学生的“陈情”?

  高二学生写“陈情表” 网友称“叙述委婉辞意恳切”

  这是一封怎样的“陈情表”呢?

  谭雨开篇这么写道:“在这个时候打扰您我很抱歉。我知道戴老师是性情中人,为人直爽。我也不好说那些弯弯道道,我只想要回我的手机。”

  在赞美了老师的个性后,谭雨言语变得直接干脆,表明目的。陈述了手机对他的重要性,比如查英语生词单句、做计算题、与家人联系等,并许下承诺要改变,还主动说包下两天的值日。

  让网友觉得有趣的是,学生的文笔很风趣又让人忍俊不禁,他在信中说:“弟子愚钝未能及早醒悟在此忏悔,其实人类发明了手机为人类创造了巨大的便捷,一朝回到解放前我的内心无比懊悔。”

  在写到手机的一大用处是网购时,他还特别写道:“要是快递打电话来打扰了您,多不好啊!” 看了这封“陈情表”,网友们议论纷纷。有网友说其“孺子可教”,也有网友说“叙述委婉辞意恳切催人泪下根本停不下来”。事情到底是怎样的呢?老师是什么反应?

  老师归还手机:认识错误很重要 文笔不重要

  记者从谭雨的同学处了解到,事情是这周发生的。周二下午的一次历史课上,戴老师发现谭雨在玩手机,于是将手机暂时没收了。第二天,谭雨就写了这封“陈情表”,并用同学的手机拍下来传给了戴老师,结果不知道被哪位同学发到了网上,今天在微博上引起了热议。

  面对学生的“陈情”,老师是怎么回应的呢?记者今日下午联系上了信中的戴老师,万州三中的历史老师戴晓怡。戴老师告诉记者,上课时她发现谭雨在用手机和别人聊天,于是就把手机暂时没收了。

  当老师多年,学生上课玩手机被暂时没收的情况不少。戴老师说,有发信息要回手机的,但是写这么多内容的还是头一回。

  有网友说这个熊孩子文笔不错,幽默风趣,老师肯定会被感动归还手机。但在戴老师看来,文笔好不好不是关键,要看是不是真的认识到错了。

  “既然能写这么长的信,就表示认识到了错误,但是没有完全认识到。”戴老师在第二天把手机还给了谭雨,并指出了其错误所在:“上课玩手机不错,上英语课用手机查单词也不对,上课始终不该玩手机,用手机做计算题也不对,考试的时候不能带手机,平时不自己练习考试时怎么办?”戴老师说,她从不反对学生用智能手机,但是不能在不该用的场合使用。

  因为生病,写信的谭雨没有和记者多聊,只是说“没事”,并表示会好好学习。

 

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