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重庆另类幼儿园:不教拼音汉字算术只教生活常识

A-A+2014年9月13日06:44新华网评论

  “你们幼儿园教拼音、汉字吗?”“你们教不教算术呢?”“你们要教孩子背唐诗吗?”……不少家长给孩子选择幼儿园时,都会问到这些问题。

  在南岸区一家幼儿园,家长们得到的答案是“不”,于是三分之二的家长带着孩子离开了,他们希望能换一家“能教些知识的幼儿园”。

  这家幼儿园很“另类”

  模拟各种场景 教孩子生活常识

  昨天,在这家幼儿园里,我们看到了孩子们的活动室,里面有用木头或纸板做的各种各样的模拟场景。

  一进门,就是一辆“公交车”,里面摆着小板凳,孩子们坐上去。“上车要买票,开车要坐好。”这些小孩子们都知道了。

  下一个场景,是餐厅,墙上挂满了牌子:茄子4元,饺子8元……孩子们坐进去,乐得叽叽喳喳地点自己爱吃的菜,不过吃完后,可要记得付“钱”。“不能点多了,吃不完浪费。”这些孩子们也知道。

  如果不下馆子,孩子就“在家自己做饭”,一个灶台上面摆了两口小锅,旁边还放着微波炉,厨具一应俱全,孩子们“过家家”时用各种材料,做各种菜肴,有模有样地问着咸不咸辣不辣,你一口我一口,假装吃得香,咯咯直笑。

  吃饱了肚子,睡觉该怎么样呢?屋里摆着一张小床,上面放着好多毛茸茸的玩偶。一个孩子躺上去假装睡觉,如果把腿搭在床边,那同学们就会告诉他:“不能这样,睡着了容易翻下床去。”

  当然,幼儿园也会在游戏中,让孩子对数字有一个概念:例如,采用“跳房子”游戏的方式,第一排只有一个格子,第二排就有并列的两个格子,跳到第三排,就有了三个格子……格子越来越多,孩子们也就知道了数字越来越大。同时孩子们也会发现,第三排的格子与第一排和第二排加起来一样多,这样孩子们对加法也有了直观的认知。这种游戏的方式虽然耗费时间的精力,但所起到的启发效果,是普通的教学方式所无法达到的。

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